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Gestos del bebé que lo dicen todo
Si observamos detenidamente a un recién nacido, disfrutaremos de un espectáculo fascinante. Un amplio repertorio de gestos y movimientos se despliega ante nosotros como expresión de sus sentimientos y sensaciones.
Los investigadores del comportamiento del bebé lo clasifican en seis fases: dos de sueño profundo, una de duermevela, dos de vigilia y una de llanto.
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Mientras el bebé está profundamente dormido, apenas se mueve y sus ojos están bien cerrados.
Es difícil que los ruidos a los que está habituado 0 una luz intensa lo despierten. A menudo, sueña cuando duerme, tiene los ojos bien cerrados, pero parece que, por detrás de los párpados, existen movimientos.
Es lo que se conoce como la fase activa del sueño. El bebé se estira, patalea, hace graciosas muecas y, a veces, incluso emite ruidos con la boca, como balbuceos.
Al observarlo, uno puede tener realmente la impresión de que está despierto. |
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 Bebes ni dormidos ni despiertos Pero las apariencias engañan. El pequeño está dormido aunque, en esta fase, se despertará más fácilmente frente a algún estímulo exterior fuerte.
En el periodo de duermevela, el bebé abre y cierra los párpados intermitentemente, y hasta puede mantener unos segundos los ojos bien abiertos pero, eso sí, con la mirada ausente. Está como dormitando. Si lo tocamos o le hablamos, es probable que se despabile del todo inmediatamente.
En esta fase en la que el bebé está activamente despierto, se torna sumamente receptivo a todos los estímulos de su entorno. Escucha, se detiene y observa el mundo que lo rodea con los ojos muy abiertos.
A las dos o tres semanas es capaz de centrar toda su atención en algo =o alguien durante veinte minutos. Para los padres ésta es, sin duda, la fase más emocionante. Es como una invitación del pequeño a conversar con ellos, aunque sea sin palabras.
Hay que dejarlos en paz
Cuando está despierto, pero inactivo, su comportamiento es completamente distinto. Apenas se mueve y parece que medita sobre algo trascendental. Tiene conciencia de lo que ocurre en su entorno pero no responde, no participa. Conviene dejarlo tranquilo pues, si en una situación así intentamos estimularlo, puede reaccionar lloriqueando o enojándose muy seriamente.
El llanto del bebé
El llanto es siempre una señal inequívoca de todos los bebés: quieren llamar la atención porque algo va mal. Puede tratarse de un asunto banal, como que se le ha caído el chupete, no encuentra su osito, le molesta la luz, quiere que le cambien el pañal.
Cuando llora, no lo hace siempre de la misma manera. El tono, la forma, la vehemencia varían según la situación. Con el tiempo, todos los padres aprendemos a interpretar sus mensajes y, poco a poco, descubriremos nuevos matices, nuevos gestos. Esta observación continua nos proporcionará un entrenamiento fundamental para poder descifrar las sutiles señales de nuestro hijo. Así evitaremos los malentendidos. |
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| Por ejemplo, si el bebé se despierta, pero sigue tranquilamente acostado en su cuna mirando el móvil que cuelga del techo y jugando con sus dedos. Hay dos opciones. La primera, observar a nuestro hijo sin interferir. Después de un ratito, el bebé nos mirará sonriendo e iniciará el diálogo emitiendo unos sonidos muy suaves. La segunda opción es levantar al pequeño en brazos. El niño, si no se lo espera, probablemente se asustará y empezará a llorar. Hemos interrumpido su juego y él, lógicamente, protesta.
Estas cosas suceden y los padres no deberíamos sentirnos decepcionados por ello. No es fácil interpretar correctamente sus señales. Lo importante es que nos vayamos sensibilizando con respecto a su lenguaje corporal. Y si en alguna ocasión la comunicación no llega a establecerse de inmediato, hay que tomárselo con calma. El pequeño será quien tome la iniciativa. |
¿Cuándo debe empezar a estudiar ingles?
Familiarizarse pronto con una lengua extranjera es beneficioso para los chicos. ¿Cuándo debe empezar a estudiar ingles? Lo antes posible, desde luego, no extraña tanta inquietud si pensamos que aprender inglés se ha convertido en una necesidad para el futuro de nuestros hijos. |
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Hijo único
No tener hermanos es no estar acompañado a lo largo de la vida por alguien de la misma condición. No se es ni mejor ni peor por esto: sólo se trata de una de las tantas situaciones que no se eligen, sólo se aceptan. Analicemos juntos la realidad del hijo único. |
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Juegos para niños y padres
Ningún pequeño se resiste a juegos como girar por el aire, galopar como un caballito o columpiarse en una hamaca. Esto se debe a que marearse constituye una necesidad ancestral. A continuación, mostramos algunos juegos para niños y padres. |
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Niño preguntón
Están empezando a descubrir el mundo y todo les llama la atención. Para saciar esta curiosidad, sólo conocen una fórmula: preguntar, preguntar y preguntar. Analicemos juntos las principales características del niño preguntón. |
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Niños desobedientes
¿Los chicos no nos obedecen? Reflexionemos sobre nuestra forma de mandar. ¿Son los chicos desobedientes por naturaleza? ¿Hasta qué punto es normal que se comporten así? ¿Se les pasa con la edad? ¿Sirve de algo gritarles o amenazarlos? |
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Niños talentosos y dotados
Un chico especialmente dotado o talentoso no es un genio en miniatura. No lo sabe todo ni realiza cosas fuera de lo normal. Son niños que sólo se diferencian de los otros por aprender mucho más rápido y profundizar más en cada tema. Estamos hablando de los niños talentosos y dotados. |
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Niños en la familia
Por su aspecto no se puede negar que son hermanos, dos niños en la familia: tienen el mismo pelo, los mismos ojos, la misma sonrisa. Pero en cuanto a su modo de ser los separan años luz. ¿Por qué son tan distintos? |
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Controles de ingestión
Durante el primer año de vida, el niño debe hacer la transición del amamantamiento a la alimentación con alimentos sólidos. Para el lactante, la alimentación ofrece pocas elecciones: la leche es la comida.
La transición de la succión a la alimentación sólida requiere notables cambios en el desarrollo de la conducta alimentaría en los primeros años de vida. |
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Desnutrición infantil
La desnutrición habitualmente es el resultado de la mezcla de una ingesta alimentaría inadecuada y una infección. En los niños, la desnutrición significa insuficiencias en el crecimiento, los niños desnutridos tienen un peso y una estatura menor de la que deberían tener a su edad.
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Síntomas de riesgo de consumo en adolescentes
Los padres deben brindarle alternativas a sus hijos para divertirse lejos de los síntomas de riesgo de consumo de drogas: deportes, baile, talleres culturales, club social, actividades artísticas. En su inicio las drogas tienen un efecto placentero (tranquilizante y estimulante), pero esta es la «trampa» de dichas sustancias, porque más tarde (a corto y largo plazo), el costo psíquico y social es muy alto. |
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Síntomas de riesgo de consumo infantil
La forma de actuar de los padres puede controlar y acabar con conductas agresivas; o bien reforzarlas si no hay una guía adecuada. Esto puede convertirse en síntomas de riego de consumo infantil de drogas. |
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La paternidad
En este artículo presentamos la situación psicológica del hombre frente al embarazo y parto de su pareja y ante su paternidad. La situación psicológica y social del hombre-padre es un tema importante del cual generalmente no se habla. Es necesario rescatar el papel del padre como un elemento fundamental en la relación con su hijo. |
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Derechos del niño
Casi todos hemos leído u oído alguna vez acerca de la Declaración Universal de los Derechos del Niño . Quizás la hayamos visto en algún póster pegado en la pared de una escuela o servicio público. O pegada en el cuaderno de nuestros hijos con motivo de alguna fecha especial. ¿Pero hemos pensado en el significado de estos derechos? |
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Educación sexual
Con relación a este tema en el momento actual, se puede describir por un lado una revolución sexual impulsada a través de filmes, televisión, internet y revistas; por otro lado padres que han recibido una educación sexual muy pobre en general, hijos que la reciben fundamentalmente de su madre, de sus amigos y de maestros. |
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Juegos para niños
Muchas veces no le dedicamos el tiempo que se merece ni compartimos este valioso instrumento de desarrollo infantil con nuestros hijos que son los juegos para niños . Es que en una sociedad que no tiene tiempo para nada, el juego está perdiendo su lugar aunque sea un instrumento vital ara el desarrollo físico, mental, social y emocional del niño. |
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Recreación y diversión para niños
Cuántas son las oportunidades que nuestros niños tienen de plantar y recolectar un tomate maduro, amasar y esperar hasta que el pan se hornee o descubrir el placer de crear algo con sus manos. En general no muchas o quizás son menos de las que deberían. Diversos talleres de recreación y diversión para niños que le dan el poder conectarse consigo mismo y los demás para ir logrando valorar el proceso de su creación, aprender a ser paciente, tolerante y a tener un mejor manejo de sus frustraciones. |
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