Etapas del desarrollo
Etapas del desarrollo

Aspectos físicos

Su crecimiento físico es muy rápido. El bebé lleva objetos a la boca para conocerlos. Desarrollo de dentición. Percepción de la luz e imitación de sonidos. «gateo»; empieza a caminar. 2a. infancia: Maduración del sistema muscular, óseo, circulatorio, y nervioso. Progresan en motricidad. 3a. infancia: Maduración de aparatos y sistemas. Reforzamiento del sistema inmunológico y motor. Desarrollo físico menos rápido. 4a. infancia: Sus músculos han alcanzado su máxima capacidad, lo que se refleja en una actividad constante.

  • La 1ª infancia comprende aproximadamente, el desarrollo del niño desde que nace hasta los 2 años de edad.
  • La 2ª infancia comprende la etapa de 2 a 4 años.
  • La 3a. infancia comprende la etapa de 5 a 7 años
  • La 4a. infancia comprende la etapa 8 a 10 años.

Etapas del desarrollo

Crecimiento en talla y peso hasta los 5 años

Crecimiento en talla y peso hasta los 5 años Realizamos un estudio comparativo sobre el crecimiento en talla y peso hasta los 5 años de edad, tomando como muestra niños venezolanos y británicos de estratos altos.

La transición de la succión a la alimentación sólida requiere notables cambios en el desarrollo de la conducta alimentaría en los primeros años de vida.

etapas del desarrollo

Aspectos psicológicos

1ª. Infancia, desarrollo de confianza básica. Se siente abandonado si no lo atienden cuando lo necesita. Habilidad de la memoria desde el nacimiento. Manifiesta sus necesidades y emociones a través del llanto y la sonrisa. Antes de los 8 meses no son conscientes de que son una persona aparte de la madre. 2ª. infancia: Percepción de diferencia de género (niño-niña). Confunden realidad y fantasía. Introyección (interiorizar) de reglas. Aprendizaje a través del juego. 3ª. infancia: Desarrollo intelectual: reconocer, recordar: Pensamiento no lógico. Utilización del lenguaje social (con los demás), y Lenguaje privado (consigo mismos a través de un amigo imaginario). Las normas y las rutinas les otorga seguridad y a confianza en sí mismos. La seguridad y motivación fortalece la toma de decisiones. 4ª. infancia: pensamiento lógico y concreto. Personalidad cambiante. El desarrollo moral coincide con el de conocimiento. Aspectos sociales

Después de los 8 meses comienza a saber que es una persona aparte de su madre, pero se empieza a vincular con ella. Aunque no es capaz de entender lo que dicen los adultos, capta el estado de ánimo de éstos. Cerca de los dos años se sienten más motivados a comunicarse con los adultos, pues les hacen más caso. 2ª. infancia: Adopción de valores, creencias y actitudes. Integración social en grupos (escuela). 3a. infancia: recuerdan su entorno, son menos egocentristas. Se preparan para la educación en tareas cognoscitivas (conocimiento) estructuradas (escuela).

Aprenden a ser tolerantes con la frustración identifica a sus familiares cercanos. Su juego se torna más elaborado la imitación predomina en esta etapa. 4ª. Los niños y niñas permanecen separados.

Sugerencias

  • A través del juego puedes crear lazos de amor y confianza.
  • Muéstrales normas básicas de convivencia con otros niños: compartir juguetes, jugar sin pelear, etc.
  • Toma de decisiones: elegir entre varias opciones de ropa, juegos o alimentos.
  • Seguir instrucciones: aprender a seguir pasos a través de una receta, para conseguir una meta.
  • Señala qué tipo de sustancias que están en la casa son peligrosas: gasolina, thinner, pintura, etc.
  • Medicamentos. Si no se utilizan para curar, son peligrosos.
  • Negociar con los niños desde pequeños no afecta la autoridad de los padres.
  • El equilibrio para disciplinar. Decir SÍ o NO en exceso es perjudicial para la autodisciplina del niño. Un niño al que nunca se le dice que NO, se desintegra al escuchar una negativa, pues no está acostumbrado a la frustración. Por el contrario, para un niño que siempre escucha NO, el mundo está lleno de barreras y seguramente crecerá siendo una persona negativa.
  • Aprender que los errores están permitidos. Si tiendes a enojarte contigo cuando te equivocas, los niños pueden desarrollar la tendencia hacia el perfeccionismo; esto genera gran ansiedad. Si derramas el café réstale importancia a lo ocurrido. Si el niño ve que le tratas con menos severidad, él hará lo mismo. Esto es importante que aprenda: que es normal no ser perfecto, así puede sentir que la aprobación (y por lo tanto, su valor) no dependen de un desempeño impecable.
Adolescencia

La adolescencia es un complejo desarrollo hacia la madurez personal; en la medida que el ser humano elabora las distintas fases del proceso es más capaz de tomar y llevar a cabo decisiones de manera responsable.

Adolescencia
Crecimiento y composición corporal infantil

No hay duda de que el proceso dinámico y continuo del crecimiento ha estado unido en forma indisoluble a cambios en la composición corporal que pautan las características físicas generales de cada período de la infancia. A continuación encontraran un análisis dedicado exclusivamente al crecimiento y la composición corporal.

crecimiento y composición corporal infantil

Baby sitter

Ningún buen momento dura eternamente. Y menos el que una madre disfruta con su hijo recién nacido porque, cuando menos se lo espera, se acaban los meses de licencia por maternidad y debe reincorporarse a su actividad laboral. Y es en ese momento en el que hay que buscar los servicios de una baby sitter.

Baby sitter

Comportamientos de los bebes

Por el momento, no saben hablar ni caminar, pero su pequeña cabecita empieza a trabajar a una velocidad insospechada desde el mismo instante de nacer. Es sorprendente observar los comportamientos de los bebes.
Comportamientos de los bebes

El primer día de colegio

Cada chico afronta el primer día de colegio de diferente manera. Los padres podemos ayudado a pasarlo lo más agradable posible. Las dificultades no siempre se manifiestan el primer día; a veces las lágrimas y el malestar aparecen unos días después.
El primer día de colegio

Etapas de crecimiento: un año

Cuando los bebes tienen un año todo se llama igual. Dicen "guau-guau" refiriéndose a una mariposa, o "pan" cuando quieren una galletita. Así se abren camino en el complicado laberinto del lenguaje.
Etapas de crecimiento: un año

Etapas de crecimiento: dos años

Un niño de dos años de edad no es un cliente fácil para una tienda de ropa. Por ello, comprarle ropa se convierte en una empresa ardua para la que hay que pertrecharse con inteligencia, paciencia y sentido del humor.
Etapas de crecimiento: dos años

Etapas de crecimiento: tres años

No hace falta insistir para que los pequeños de tres años edad -inquietos por naturaleza-, se muevan. Ahora bien, si encima nos sumamos a la fiesta, disfrutarán todavía más.
Etapas de crecimiento: tres años

Etapas de crecimiento: cuatro y cinco años

Muchas veces los niños no tienen ganas de jugar y no saben qué hacer para combatir el aburrimiento. Si esto sucede con demasiada frecuencia, su fantasía necesita un estímulo.
Etapas de crecimiento: cuatro y cinco años

Etapas de crecimiento: nueve a once años

Los niños entre nueve y once años de edad viven una etapa de crecimiento compleja. Los niños también tienen problemas y necesidad de resolverlos. Lo más inteligente por nuestra parte es mantenernos cerca de ellos para darles una mano, pero sin saturarlos.
Etapas de crecimiento: nueve a once años

Desarrollo del bebé

En este artículo hablamos de ciertas generalidades que se dan en la relación vincular entre una madre y su bebé. También mencionamos cómo las interacciones, los encuentros, los desencuentros, las presencias o las ausencias entre ambos, irán posibilitando el desarrollo del bebé .

Desarrollo del bebé

Maduración del bebé

La maduración del bebé en los comienzos depende por completo de los cuidados físicos, pero a su vez es dependiente e independiente. ¿Por qué? Porque está todo lo que el bebé trae genéticamente, sus potencialidades, que van a ir recibiendo los cuidados ambientales, posibilitando la marcha interrumpida de los procesos de maduración.

Maduración del bebé

Educación infantil

Es fundamental la función del adulto en la adquisición del lenguaje, creando un espacio para interactuar con el bebé o niño, interpretando sus deseos y necesidades, dándole sentido y significación al mundo que lo rodea. Para esto son muy efectivos los cuentos para niños .

Educación infantil

Cuentos para niños

¿Cuáles son las cosas básicas que hay que saber con un bebé recién nacido en casa ? Unas cuantas. Por eso, a tomar nota y leer atentamente todas las precauciones, a tener bien en cuenta que van desde cuidar la temperatura de su cuarto y del baño hasta la manera de evitar infecciones y accidentes.

Cuentos para niños

Bebé recién nacido en casa

El primer año de vida es un tiempo crucial para el desarrollo psicomotor . Por eso quienes tengan a cargo el bebé deben estar atentos y receptivos a sus necesidades. Nuevos gestos, vocalizaciones y posturas invitaran al adulto a cambiar su forma de comunicarse y jugar con el pequeño. Las actividades que puede hacerse son varias y todas divertidas. Les proponemos algunas para ponerse en movimiento con sus bebés de tres y seis meses.

Bebé recién nacido en casa

Desarrollo psicomotor

Educar en las áreas de la disciplina, obediencia y responsabilidad sabemos que no es fácil. Pero es muy necesario porque eso le enseñará al niño cómo, cuándo y para qué controlarse en cada uno de los momentos de su vida, lo que es la base de la socialización. El amor y el control son dos de los ingredientes claves para disciplinar con éxito. Conozcamos otras ayudas para esta tarea de la que no podemos escapar en la crianza de un hijo.

Desarrollo psicomotor

Disciplina, obediencia y responsabilidad

En este artículo presentamos la situación psicológica del hombre frente al embarazo y parto de su pareja y ante su paternidad . La situación psicológica y social del hombre-padre es un tema importante del cual generalmente no se habla. Es necesario rescatar el papel del padre como un elemento fundamental en la relación con su hijo.

Disciplina, obediencia y responsabilidad
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