Niños con dislexia
Niños con dislexia

Reconocer la dislexia en casa

Lo más importante es que una vez que padres o docentes detecten ciertas dificultades deriven al niño con dislexia al técnico pertinente para la realización de un diagnóstico adecuado.

Cuando un niño inicia un diagnóstico y tratamiento en forma precoz, podemos obtener resultados diferentes, ya que la brecha entre el rendimiento curricular y un tratamiento especializado paralelo se acortan.

Síntomas de problemas de dislexia

Lo que se enumera a continuación no tiene por qué presentarse todo; muchas veces algunos síntomas no son más que problemas superables con tiempo y madurez determinada por cada uno de los chicos.

Niños con dislexia

Etapa inicial de aprendizaje, en preescolares

  • Antecedentes familiares de padres, hermanos, etcétera, con diagnóstico de dislexia.
  • Dificultades en las secuencias.
  • A veces retraso en aprender a hablar con claridad.
  • Inestabilidad entre días buenos y no tanto en el trabajo escolar.
  • Confusión de palabras que están relacionadas con la orientación espacial (arriba, abajo, derecha, izquierda, etcétera).
Niños con dislexia

El aprendizaje en la etapa escolar

  • Dificultad en el inicio de aprender a leer y escribir.
  • Falta de atención y concentración.
  • Persistencia en escribir algunos números y letras en espejo.
  • Dificultad en aspectos secuénciales: abecedario, tablas de multiplicar, meses del año, días de la semana.
  • Mala comprensión lectora (rendimiento que afecta la comprensión de textos en todos sus aspectos: lenguaje, razonamientos, historia, etcétera).
  • En la escritura: omite y sustituye letras, sílabas o palabras.
  • Cuando lee no puede corregir los errores que comete.
  • Lectura sumamente lenta.
  • No usa correctamente los signos de puntuación.
  • Poca tolerancia a la frustración.
  • Baja autoestima.
  • Desorganización en la escuela y en casa.
  • Copia con errores del pizarrón y en el cuaderno.
  • Al escribir, corta o junta palabras.
  • Si recibe instrucciones orales, generalmente olvida alguna.
  • Confunde números de teléfono.
  • Rechaza la lectura y escritura.
Falta de atención
La falta de atención, está muchas veces vinculada al esfuerzo que debe realizar el niño en el proceso lector. El acto de leer le exige tanta atención para no cometer errores, que al finalizar la lectura se siente fatigado y en la mayoría de los casos la comprensión lectora se ve ampliamente afectada.
Manifestaciones en el plano emocional

Con respecto a aspectos emocionales, surgen sentimientos de inseguridad, motivación, y desinterés, ya que son chicos inteligentes o muy inteligentes, que al ser conscientes de su dificultad se dan cuenta que no pueden rendir de acuerdo a lo que ellos esperan de sí mismos.

En la lectura hay confusiones relacionadas a letras con cierta similitud de forma o sonido. Con respecto a sílabas, hay inversiones, reiteraciones y omisiones. En las palabras leen mal, teniendo en cuenta la sílaba inicial, ya que poseen dificultad en la anticipación de la palabra. Pierden el renglón o vuelven a leer la palabra sin darse cuenta.

En la escritura, muchas veces presentan una grafía particular para 'tapar' sus errores. Suelen presentar omisiones, sustituciones y errores similares a los que se observan en la lectura. Mezclan mayúsculas y minúsculas. Son desorganizados en su expresión escrita y para ordenar las frases u oraciones. En los más grandes se observa dificultad para abstraer los conceptos más allá de los que dice el texto.

Destaquemos que sólo un profesional idóneo en el área puede realizar un diagnóstico, ya que existen muchos factores que aquí no se detallan que deben descartarse para llegar a determinar que se está ante un cuadro de dislexia. Cuando esta dificultad es persistente es importante su abordaje lo antes posible.

En la próxima edición les daremos pautas a los papás que tienen un hijo con diagnóstico de dislexia y necesitan sugerencias.

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Cuando lo normal es tener un solo hijo, resulta que -vaya usted a saber por qué- vienen dos, tres o más... y ya nada vuelve a ser igual en la familia. Cambian los hábitos, las costumbres y los modos de pensar.

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En este punto del sitio, intentamos desarrollar la definición de la OMS, hablamos sobre las condiciones de salud y sobre el día internacional de la salud.

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En el articulo analizamos el termino diabetes, las consecuencias que genera en los niños. La enfermedad, los síntomas y causas, y dejamos algunas consideración que creemos importantes.

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Pocos problemas de comportamiento en el niño son tan agotadores para los padres como los trastornos del ciclo del sueño . Papá y mamá comienzan el día malhumorados y cansados y no pocas veces echan de menos el tiempo 'feliz' en que eran una pareja sin hijos.

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¿A quién debo acudir si mi hijo tiene una cardiopatía congénita ? Aunque la secuencia del proceso diagnóstico y terapéutico presenta algunas variaciones según el equipo médico que se hace cargo del paciente, habitualmente es la siguiente.

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Estas tres anomalías visuales (miopía, hipermetropía y astigmatismo), las más comunes en la infancia, son motivo de preocupación para los padres y hacen necesario que desde temprana edad los niños reciban un control oftalmológico periódico.

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La parálisis cerebral es una afección de origen neurológico que afecta a un número importante de niños, jóvenes y adultos en el mundo. Los discapacitados no están censados (se suman al rubro analfabetos). Este artículo es una recopilación ordenada -y esperemos que útil- que permite acercarnos a esta discapacidad.

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Cuando la mamá llega al hogar con su bebé recién nacido, inicia una nueva etapa. Alejada del apoyo recibido en la maternidad, se encuentra con la responsabilidad absoluta de tareas relativas al cuidado del bebé. Pasaremos revista a estas tareas que si bien son sencillas y ya son señaladas en la estancia en la maternidad, trataremos de fundamentarlas.

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Como se mencionó en la nota que publicáramos en la edición anterior, trataremos el tema de la función deglutoria del aparato digestivo , para los cual debemos tomar en cuenta. Que aunque la dividamos en etapas para su estudio, su diagnóstico y para comprenderla mejor, la deglutoria es una sola función.

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Veremos que los juegos para el bebé se introducen desde el primer día ¿Qué características deben tener los juegos que propicien el paulatino «despertar»? A nuestro entender el juego del bebé con sus padres debe ser liberador. Liberador para todos los integrantes de la familia.

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